.jpg){kind=logo}
Сотрудники отдела делового и досугового чтения провели мероприятие для студентов Педагогического колледжа, посвящённое этике общения с людьми с ограниченными возможностями здоровья.
В ходе мероприятия учащиеся познакомились с этикой общения с инвалидами разных групп – колясочниками, инвалидами по слуху и зрению. Библиотекарь-брайлист Екатерина Смык рассказала ребятам о том, что представляет собой рельефно-точечная система письма Луи Брайля, которой пользуются незрячие люди, – участники сами попробовали освоить эту систему и написать рельефно-точечным шрифтом своё имя. Психолог библиотеки познакомила участников мероприятия с литературой на разных носителях – аудиокнигами на флеш-картах, книгами, напечатанными шрифтом Брайля, в том числе изданными самой библиотекой, книгами, читаемыми с «говорящей ручки» «Знаток» и «волшебного карандаша», с огромной книгой о Волге, страница которой, постепенно раскрываясь, изображает великую русскую реку во всю длину, и даже с тактильной книгой, которую сотрудники библиотеки создали вместе с юными читателями и их родителями. Для того, чтобы лучше понять жизнь незрячих людей, участникам мероприятия предложили выполнить различные задания: с завязанными глазами собрать пазлы, налить в стакан воду из графина и при этом не пролить, определить по рельефно-графическому изображению, какой предмет или какое существо изображены на рисунке, отделить одни вещества от других – например, горох от фасоли.
Встреча помогла студентам глубже понять особенности жизни людей с нарушениями зрения и освоить навыки корректного общения и взаимодействия.
#ВоспитаниеКультурой